torsdag 23 april 2009

Ännu mer Uppsala...

Lena Börjesson, ansvarig för nationella proven i engelska för gymnasiet, redogjorde för en intressant studie av elevernas hörförståelse. Visar elevernas resultat på en progression mellan proven på de tre nivåerna (NP åk 9, En A, En B)? Drygt 100 elever från motsvarande grupper gjorde alla proven. Resultatet visade att det är en progression och att skillnaden mellan NP åk 9 och En A är mindre än skillnaden mellan En A och En B. Det är stor spridning mellan eleverna och den ökar hela tiden. Pojkarna klarade sig bättre på de receptiva delarna vilket förklaras av mer datoranvändande på fritiden - inte helt oväntat! Rapporten kommer snart att publiceras av Skolverket. Det är verkligen en utmaning att tillgodose alla elevers behov!

På lördagkvällen bjöds vi på en god middag på V-Dala nation med fantastisk underhållning i form av Orphei drängars veteraner.

Mer från Uppsala


Maria Allström som numera jobbar på Fortbildningsavdelningen i Uppsala (http://www.fba.uu.se/) hade en drama workshop som jag deltog i.
Hur får man elever som inte vill att också delta? Låt dem delta utan krav. De kan t ex vara en hund eller ett träd till att börja med.

Rapport från Språkdagarna i Uppsala

Det var mycket trevligt att få strosa runt och träffa bekanta på Språkdagarna utan att känna det minsta ansvar för arrangemanget. Allt var otroligt välorganiserat med en jättefin utställning och massor av bra föreläsningar. Det är bara svårt att välja...
Jag satsade på ett säkert kort vid första sittningen - Gudrun Ericson - som alltid lika påläst och underhållande. Vad är god bedömning i språk? Hon talade om sin passion som ibland övergår till perversion.
Hon jämförde bedömning med tandläkarbesöket - det ska gå fort, inte göra ont och inte hända för ofta!
Hon rekommenderade organisationen www.ealta.eu.org där man kan läsa mer om bedömning och även bli medlem gratis.

Inger Enkvist hade ett mycket intressant föredrag om läsningens betydelse som mycket anknöt till det vi hörde på Språkforskningsinstitutet i höstas. Vet ni vilken faktor som är viktigast för skolframgång? Inte? Det är såklart en bra lärare! Mer om det kan man läsa i den här rapporten. http://www.mckinsey.com/clientservice/socialsector/resources/pdf/Worlds_School_Systems_Final.pdf

onsdag 22 april 2009

Vårhälsning från Barcelona

Jag har varit med i Spanien på träningsläger i fotboll för tjejer-94. Vi hann med en dag i Barcelona. Vår grupp strosade för att se och uppleva några "måsten" i Barcelona:


Det är bara att konstatera att Gaudis hus böljar fortfarande. Det liknade Smurfhus tyckte någon i sällskapet!


Dagens stora attraktionen var La Sagrada Familia. Efter dryga timmen i hisskö kom jag denna gången upp i tornen och fick med skräckblandad förtjusning njuta av utsikten. Trapporna ner var inte roliga! Det råder full aktivitet i bygget och frågan är ju om det någonsin blir klart?!

Innan det blev tid för shopping för tjejerna fick de uppleva folklivet på La Rambla. Det blev fotografering i Boquería. Var har man chans att inhandla tunga, strutsägg och färska jordgubbar på ett och samma ställe i Karlstad!?

Efter mycket affärer hann jag med lite tapas. Churros, ett annat "måste", fick vi varje morgon till frukost på vårt hotell.

/ Carina

Stieg Larsson i Spanien

Stieg Larssons böcker gör succé i Spanien. På metrostationerna i Barcelona hittade jag denna reklamskylten. På bokavdelningarna låg hans böckerna väl synliga. De två första böckerna ligger på första och fjärde plats på listorna. Den tredje boken kommer i sommar. / Carina

tisdag 21 april 2009

Intryck och uttryck

Veronica Hejdelind, museipedagog på Nationalmuseum, informerade under Gleerups förlagskväll i går (20/4) på Scandic Hotel Winn i Karlstad om boken Intryck och uttryck. Handboken ger konkreta tips, metoder och övningar om hur man kan använda sig av bilder i undervisningen och finns att beställa bland annat genom Gleerups förlag http://www.gleerups.se. Pris 879:-. Boken är skriven för gymnasiet men kan säkert komma väl till pass även på grundskolan. Den lämpar sig troligtvis bäst för arbeten i svenska, historia och bildämnena. Något som jag kommer att använda mig av vid tillfälle är möjligheten att ladda hem JPEG-bilder av museets konstverk http://www.nationalmuseum.se som en utgångspunkt för berättande och skrivande i engelska och kanske även tyska, helt lagligt dessutom eftersom konstnärerna har varit döda i över 70 år.

måndag 6 april 2009

Lästips på tyska

Vill bara dela med mig av tips på tyska böcker för vuxna och kanske även ungdomar. Kerstin Lindqvist, tidigare språkärarkollega på Tingvallagymnasiet, har tipsat mig om två lättlästa deckare på ca 150 sidor vardera av författaren Anna-Maria Schenkel. De heter Kalteis respektive Tönned.

Christina Edwinsson, tidigare processledare inom Hur lär ungdomar, står för de andra två tipsen, nämligen Mittagsfrau av Julia Franck och Nina Schenk Gräfin von Stauffenberg skriven av Konstanze von Schulthess. Nina Schenk...var gift med en av de män runt Hitler som försökte få bort honom i krigets slutskede. Mittagsfrau är ett porträtt av en mycket speciell kvinna. Boken är skriven av hennes sondotter och verkar klart intressant. Jag återkommer med mina omdömen av de böcker jag har läst (förhoppningsvis lever bloggen ännu då).

Samtliga titlar utom Tönned finns att beställa på http://www.adlibris.com/

Trevlig läsning!



/Margareta Kamp