I samband med referensgruppsmötet med HLU tisdag 26 januari 2010 enades vi om följande idé till hur man lämpligen lägger upp grammatikundervisningen i tyska steg 3. Det tjänar samtidigt som en fingervisning till vilka moment som bör gås igenom i steg 1 och 2.
RepetitionVi börjar med att repetera de grammatiska moment som eleverna bör ha gått igenom i högstadiet (steg 1-2).
• verb i presens
• hjälpverben sein, werden, bleiben i presens
• bestämd och obestämd artikel i nominativ, ackusativ och dativ
• prepositioner som styr ackusativ, dativ samt ackusativ och dativ
• ackusativobjekt
• dativobjekt
• verb i perfekt
• personliga och possessiva pronomen
Nya grammatiska moment • bisatsordföljd
• imperfekt
• adjektivböjning
• relativa pronomen